חדר הטיפול נדרש להכיל מפגשים אישיים לצד פעילות משותפת של ילדים, הורים ומטפלות. התצפיות העלו צורך בצמצום העומס החזותי, בגישה נוחה לציוד ובאפשרות לפנות את החדר לקבוצה.
תיעוד החדר הקיים / ציוד ועמדת עבודה
01 / הבעיה
עומס של ציוד גלוי
כדורים, מזרנים ואביזרים מאוחסנים בגבהים שונים וסביב עמדת העבודה.
המענה התכנוני
אחסון כחלק מהמחיצה
דלתות, מדפים ומגירות מרכזים את הציוד בתוך יחידות הריהוט.
תיעוד החדר הקיים / מסך הפרדה עצמאי
02 / הבעיה
חלוקה ואחסון בנפרד
מסך ההפרדה הוא פריט עצמאי, לצד ריהוט ואביזרים שאינם חלק ממנו.
המענה התכנוני
חלוקה שניתנת לשינוי
יחידות ניידות משלבות אחסון ויוצרות אזורי טיפול בהתאם להרכב הפעילות.
תיעוד החדר הקיים / ארון וריהוט נפרד
03 / הצורך
לפנות מקום לקבוצה
לצד האחסון והריהוט הקבוע נדרש מרחב שניתן לפנות לפעילות משותפת.
המענה התכנוני
איסוף של הקיר והרצפה
היחידות נאספות לצדדים, והמזרנים מתקפלים אל הארון הייעודי.
02 / החדר המשתנה
אותו חדר. שלושה מצבי שימוש.
המחיצות המעוגלות מגדירות אזורי טיפול לצד מרכז משותף. האחסון ואביזרי הפעילות משולבים בדפנות; שינוי מיקום היחידות משנה את אופן השימוש בחדר.
בחרו את אופי הפעילות
איסוף היחידות מפנה את החדר לקבוצה של שמונה תינוקות, עם ההורים והמטפלות.
הצבעים מסמנים גדלים שונים של יחידות.
תכנית מצב החדרלחצו על התכנית להגדלה ↗
01
הזזה
גלגלים עם מעצור מאפשרים להעביר את היחידות למיקום הנדרש.
02
פרישה ונעילה
לאחר הפרישה היחידות מתחברות זו לזו לקיר רציף לצורך הפעילות.
03
קיפול ואיסוף
לקראת הקבוצה הגדולה היחידות חוזרות למקומן והמזרנים נכנסים לארון.
פעילות בשני צדי הדופןקיר הטיפוס החיצוני מיועד גם לפיזיותרפיה לילדים מגיל ארבע ומעלה.תכנית החדר והריהוט
03 / הריהוט והפרטים
הדופן מחלקת. הרהיט מכיל.
היחידה משלבת מעטפת מעוגלת, גישה לציוד ואחסון סגור. תכנון הריהוט מחבר בין המעבר על גלגלים, נעילת היחידות זו לזו והפעילות המתנהלת לצדן.
יחידת האחסון
מסגירה לפתיחה
לחצו להשוואה בין שני המצבים.
האחסון מרכז את האביזרים בתוך המחיצה ומצמצם את נוכחותם בחדר כשהם אינם בשימוש.
יחידת הישיבה
מקום לשבת. מקום לאסוף.
נישת הישיבה משתלבת בתוך הדופן, עם אחסון מעליה ומתחתיה. מילוי ספוג וריפוד רחיץ יוצרים משטח מגע רך.
גובה היחידה
2.40 מ׳
גובה המושב
45 ס״מ
תנועה והעמדהחיבור לקיר רציף
תכנית, חזית וחתך היחידה +
תכניתחזיתחתך בסיס
גם הרצפה נאספת
משטח שנפרש ומתקפל
שלושה מפלסים יוצרים משטח מדורג לפעילות. הקימורים וקווי הקיפול מחלקים אותו לחלקים, המתקפלים בסיום אל הארון הייעודי.
פרישהמדרוגקיפול
04 / תהליך הפיתוח
מהחלוקה בחדר למקטע ביד.
פיתוח בקנה מידה של חלל ושל רהיט: בחינת מחיצות, ישיבה ומשטחים במודלים פיזיים, לצד מידול תלת־ממדי להבנת הממדים, הכניסות, המעברים והיחסים בין חלקי המערכת.
המחיצה בפרישהדפנות מעוגלות ומשטח מדורג מגדירים את אזור הפעילות.היחידות באיסוףמרכז החדר נשאר פתוח כאשר היחידות מתרכזות בפינות.
01 / מודלים פיזיים
מוקאפים מקרטון בחיתוך לייזר, בקני מידה מ־1:100 עד 1:25, ופרט ב־1:10.